<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Breast Diseases</title>
<title_fa>بیماری‌های پستان ایران</title_fa>
<short_title>ijbd</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijbd.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>0</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>user</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-9406</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2645-7482</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/ijbd</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تأثیر مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت درمانی در خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان: یک مداخله آموزشی</title_fa>
	<title>The Effect of Group Counseling Based on Reality Therapy on Women's Self Efficacy in Breast Self-examination: An Educational Intervention</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;مناسب&amp;rlm;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Arial,sans-serif;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ترین و مؤثرترین روش غربالگری سرطان پستان خودآزمایی پستان است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر مشاوره گروهی مبتنی بر&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;واقعیت درمانی در خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;روش بررسی:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;این مطالعه از نوع مداخله آموزشی (کارآزمایی آموزشی) با طرح پیش&#8204;آزمون پس&#8204;آزمون با گروه مداخله و کنترل می&#8204;باشد که در سال 1399 در شهرستان شازند انجام شد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;که در آن به منظور بررسی ارتباط خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان با مشاوره واقعیت درمانی سطح نمره خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان قبل و بعد از مشاوره سنجیده شد. جمعیت تحت مطالعه شامل 30 نفر از زنان مراجعه&amp;rlm;کننده به 5 پایگاه و مرکز بهداشتی - درمانی بودند که به روش نمونه&#8204;گیری در دسترس&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;انتخاب و پس از اخذ رضایت کتبی و آگاهانه وارد مطالعه شده و به روش تخصیص تصادفی (قرعه&#8204;کشی) به دو گروه مداخله (14 نفر) و کنترل (16 نفر) تقسیم شدند. سپس هر دو گروه پرسشنامه&#8204;های اطلاعات فردی و دموگرافیک و خودکارآمدی خودآزمایی پستان را تکمیل کرده و برای گروه مداخله 8 جلسه 90 دقیقه&#8204;ای مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت درمانی به صورت دو بار در هفته برگزار شد. یک ماه پس از مداخله مجدداً هر دو گروه پرسشنامه&#8204;های خودکارآمدی خودآزمایی پستان را تکمیل نمودند و تغییرات میانگین نمره خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان قبل و بعد از مشاوره مورد بررسی قرار گرفت.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;در مقایسه میانگین&amp;rlm;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ها&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; بین دو گروه از نظر یافته&#8204;های دموگرافیک مانند سن، سطح تحصیلات، وضعیت تأهل، سن قاعدگی، سن ازدواج و&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;سن بارداری اختلاف آماری معنی&#8204;داری به&amp;rlm;دست نیامد. همچنین، میانگین نمره خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان قبل از مداخله در گروه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;کنترل&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; 8/19&lt;/span&gt;&amp;plusmn;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;9/58 و در گروه مداخله 2/21&lt;/span&gt;&amp;plusmn;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;4/58 می&#8204;باشد که با توجه به آزمون تی مستقل میانگین نمره خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان قبل از مداخله در دو گروه اختلاف آماری معناداری وجود ندارد، ولی میانگین نمره خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان بعد از مداخله در گروه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;کنترل&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; 8/18&lt;/span&gt;&amp;plusmn;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;9/59 و در گروه مداخله 7/9&lt;/span&gt;&amp;plusmn;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;7/85 می&#8204;باشد که با توجه به آزمون تی مستقل میانگین نمره خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان بعد از مداخله در دو گروه اختلاف آماری معناداری وجود دارد (05/0&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p-value&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;)که با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;ANCOVA&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;) میزان اثربخشی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;effect size&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;) مشاوره&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; 46% می&#8204;باشد. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; نتایج به&amp;rlm; دست آمده از پژوهش حاکی از آن است که مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت درمانی می&#8204;تواند سبب ارتقای خودکارآمدی زنان در خودآزمایی پستان گردد که با توجه به اینکه در این رویکرد نسبت به انواع دیگر مشاوره می&#8204;توان در مدت زمان کوتاه&#8204;تری به نتیجه رسید، استفاده از این روش در رفتارهای بهداشتی مهم مانند خودآزمایی پستان توصیه می&#8204;شود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introduction: &lt;/strong&gt;The most appropriate and effective method of breast cancer screening is breast self-examination. The aim of this study was to determine the effect of group counseling based on reality therapy on women&amp;rsquo;s self-efficacy of breast self-examination.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Methods: &lt;/strong&gt;This was an educational trial with a pretest-posttest design that was conducted in Shazand city in 2020. The study sample consisted of 30 women who were recruited from five health centers via available sampling. Participants were randomized into two groups of intervention (14 people) and control (16 people). Both groups completed personal, demographic, and self-efficacy of breast self-examination questionnaires. The intervention group received 8 sessions (two 90-min sessions per week) of group counseling based on reality therapy. One month after the intervention, both groups completed the self-efficacy of breast self-examination questionnaire again, and changes in the mean scores were examined. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;There was no statistically significant difference between the groups in terms of demographic characteristics such as age, level of education, marital status, menstrual age, age at marriage, and gestational age. The mean score of female self-efficacy of breast self-examination before intervention was 58.9&amp;thinsp;&amp;plusmn;&amp;thinsp;19.8 in the control group and 58.4&amp;thinsp;&amp;plusmn;&amp;thinsp;21.2 in the intervention group (no difference). After the intervention, the mean score of female self-efficacy in breast self-examination was 59.9&amp;thinsp;&amp;plusmn;&amp;thinsp;18.8 in the control group and 85.7&amp;thinsp;&amp;plusmn;&amp;thinsp;9.7 in the intervention group (P&amp;thinsp;&lt;&amp;thinsp;0.05). Using analysis of covariance (ANCOVA), the effect size of counseling was calculated at 46%.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;The results of the study indicate that group counseling based on reality therapy can improve women&amp;rsquo;s self-efficacy of breast self-examination. Since this approach can be achieved in a shorter time than other types of counseling, the use of this method in important health behaviors such as breast self-examination is recommended.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>واقعیت درمانی, خودکارآمدی, خودآزمایی پستان</keyword_fa>
	<keyword>Reality Therapy, Self-efficacy, Breast Self-examination</keyword>
	<start_page>64</start_page>
	<end_page>75</end_page>
	<web_url>http://ijbd.ir/browse.php?a_code=A-10-909-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Rafat Sadat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mirsafi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رفعت سادات</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرصفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>rafatmirsafi@gmail.com</email>
	<code>0620631562</code>
	<orcid>00031947532846008755</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master Student of Counseling in Midwifery, Department of Midwifery, School of Medicine, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Naimeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Akbari Torkestani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نعیمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اکبری ترکستانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>tnaimeh@yahoo.com</email>
	<code>0054966221</code>
	<orcid>00031947532846008756</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Midwifery, School of Medicine, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Efat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Noroozi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عفت</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Norooziefat@gmail.com</email>
	<code>0533016479</code>
	<orcid>00031947532846008757</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Clinical Psychology, School of Medicine, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moslemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اعظم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مسلمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>00031947532846008758</code>
	<orcid>00031947532846008758</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Biostatistics, School of Medicine, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
