چکیده: آموز ش های زیادی برای تشویق زنان به انجام خودآزمایی پستان با هدف تشخیص زودهنگام سرطان پستان انجام. هدف از این پژوهش ، بررسی مطالعاتی است که اثربخشی مداخلات آموزشی در اصلاح رفتار زنان برای انجام.
برای به دست آوردن عناوین
و خلاصه مقالات حاوی نتایج مداخلات آموزشی مرتبط با انجام خودآزمایی پستان در زنان، مواردی که به تعیین اثربخشی
مداخلات آموزشی پرداخته بود ، انتخاب شد و در نهایت با بررسی متن کامل
قرار گرفت
ISI Web of Science مواد و روش ها: با جستجوی نظا ممند بانک اطلاعاتی مدلاین و۱۹ مقاله منتخب، نتایج حاصل از آنها مورد تحلیل.یافت هها
و در مواردی نیز گرو ه های همسان و خانواده بیماران مبتلا به سرطان پستان تشکیل می دادند
گروه تحت آموزش مانند سن، نژاد، تحصیلات و شغل در این پژوه ش ها مشاهده شد و در مواردی بستگان درجه اول بیماران
مبتلا به سرطان پستان به عنوان گروه مهم در معرض خطر تحت آموزش قرار گرفتند
: اکثر برنام ه های آموزشی به صورت مهارت آموزی طراحی شده و بیشتر آموزش دهندگان را کارکنان نظام سلامت. تنوع زیادی از نظر مشخصات.نتیجه گیری
کشف و درمان زودرس سرطان پستان دارد
پزشکان، انجام می شود و توجه به محل مناسب برای آموزش شامل مراکز بهداشتی درمانی و محل کار از شرایط موفقیت است
: آموزش خود آزمایی پستان در حوزه های دانشی، نگرشی و رفتاری نقش اساسی در بالا رفتن تعداد موارد. آموزش بیشتر و مؤثرتری توسط پرستار و دیگر کادر پزشکی، در مقایسه با.مقدمه
شده است
خودآزمایی پستان را مورد بررسی قرار داده اند