آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
جلد 11، شماره 4 - ( فصلنامه علمی - پژوهشی بيماري‌هاي پستان ايران 1397 )
جلد 11 شماره 4 صفحات 38-28 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Pirmardvand Chegini B, Zahrakar K, Sanai Zaker B. Effects of a Rational Emotive Behavior Therapy–Based Education Program on Marital Stress in Couples Coping with Breast Cancer. ijbd 2019; 11 (4) :28-38
URL: http://ijbd.ir/article-1-713-fa.html
URL: http://ijbd.ir/article-1-713-fa.html
پیرمردوند چگینی بهمن، زهراکار کیانوش، ثنایی ذاکر باقر. اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر استرس زناشویی زوجین مبتلا به سرطان پستان. بیماری‌های پستان ایران. 1397; 11 (4) :28-38
1- دانشگاه خوارزمی تهران ، Bahmanchegini8@gmail.com
2- دانشگاه خوارزمی تهران
2- دانشگاه خوارزمی تهران
چکیده: (5404 مشاهده)
مقدمه: سرطان پستان بیماری است که تشخیص آن به خودی خود استرس زاست و سرریز این استرس به شکل استرس زناشویی بر رابطه زوجین تاثیر میگذارد. هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان عقلانی- هیجانی-رفتاری بر استرس زناشویی زوجین مبتلا به سرطان پستان شهر قزوین بود.
روش بررسی: روش این پژوهش نیمه آزمایشی و طرح آن، پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زوجین مبتلا به سرطان پستان بود که در مهر ماه 1397 برای پیگیری درمان به بیمارستان ولایت شهر قزوین مراجعه کرده بودند. شیوه نمونه گیری این پژوهش به صورت نمونهگیری غیرتصادفی از نوع در دسترس بود و از میان کلیه زوجینی که در مهر ماه 1397 به بیمارستان ولایت مراجعه کرده بودند تعداد 60 زن به صورت در دسترس انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند، در انتها تعداد 18 زن به همراه همسرشان (18 زوج) که در مقیاس استرس زناشویی نمرهی بالاتر از میانگین کسب کرده بودند، انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند و در ادامه تنها گروه آزمایش تعداد 8 جلسه (هر جلسه دو ساعت) تحت آموزش قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه استرس زناشویی استکهلم-تهران (STMMS) بود. و دادهها با استفاده از روش تجزیه و تحلیل کوواریانس تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج نشان داد گروه آزمایش و گواه از لحاظ متغیر استرس زناشویی تفاوت معنی داری با یکدیگر دارند (p<0/001) به طوری که استرس زناشویی در زوجینی که در گروه آزمایش بودند، به طور معناداری کمتر از گروه گواه بود (p<0/001).
نتیجه گیری: بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که آموزش درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری موجب کاهش استرس زناشویی زوجین مبتلا به سرطان پستان شده است.
روش بررسی: روش این پژوهش نیمه آزمایشی و طرح آن، پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زوجین مبتلا به سرطان پستان بود که در مهر ماه 1397 برای پیگیری درمان به بیمارستان ولایت شهر قزوین مراجعه کرده بودند. شیوه نمونه گیری این پژوهش به صورت نمونهگیری غیرتصادفی از نوع در دسترس بود و از میان کلیه زوجینی که در مهر ماه 1397 به بیمارستان ولایت مراجعه کرده بودند تعداد 60 زن به صورت در دسترس انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند، در انتها تعداد 18 زن به همراه همسرشان (18 زوج) که در مقیاس استرس زناشویی نمرهی بالاتر از میانگین کسب کرده بودند، انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند و در ادامه تنها گروه آزمایش تعداد 8 جلسه (هر جلسه دو ساعت) تحت آموزش قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه استرس زناشویی استکهلم-تهران (STMMS) بود. و دادهها با استفاده از روش تجزیه و تحلیل کوواریانس تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج نشان داد گروه آزمایش و گواه از لحاظ متغیر استرس زناشویی تفاوت معنی داری با یکدیگر دارند (p<0/001) به طوری که استرس زناشویی در زوجینی که در گروه آزمایش بودند، به طور معناداری کمتر از گروه گواه بود (p<0/001).
نتیجه گیری: بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که آموزش درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری موجب کاهش استرس زناشویی زوجین مبتلا به سرطان پستان شده است.
متن کامل [PDF 655 kb]
(2836 دریافت)
نتیجه گیری: بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که آموزش درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری موجب کاهش استرس زناشویی زوجین مبتلا به سرطان پستان شده است.
نوع مطالعه: پژوهشي |
دریافت: 1397/10/8 | پذیرش: 1397/11/15 | انتشار: 1397/11/29
دریافت: 1397/10/8 | پذیرش: 1397/11/15 | انتشار: 1397/11/29
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
